Niño atacameño visitó centro espacial de Inglaterra por asistencia destacada
Asombro, emoción y aprendizaje en cada paso. Así fue la experiencia que vivió Emilio Poblete de 5 años, estudiante del Liceo Católico de Copiapó, quien viajó junto a su padre a Inglaterra para conocer el Centro Espacial Nacional, uno de los principales espacios dedicados a la divulgación científica y la exploración del universo en el Reino Unido.
La experiencia fue posible gracias a su destacada asistencia a la educación parvularia obtenida en 2025, lo que le permitió viajar junto a niñas y niños que representaron a cada región de Chile como ganadores del concurso “Haz que Despeguen”. Esta iniciativa impulsada por Fundación Educacional Oportunidad busca generar conversación pública sobre la importancia de la asistencia a este nivel educativo.
La visita al centro espacial marcó el punto más alto del viaje. Allí, las niñas y niños participaron en experiencias interactivas, recorrieron exposiciones sobre el sistema solar y el espacio y conocieron cómo se preparan los astronautas y qué se necesita para viajar fuera del planeta.
Felipe Poblete, papá de Emilio, dijo que “en el centro espacial a mi hijo le gustó mucho la visita que hicimos al planetario y que nos permitió ver el espacio de una manera nunca antes vista. Aunque, lo que más le impresionó fue una experiencia en la que participamos, donde dieron a conocer el comienzo del universo con el Big Bang; esto fue en una sala especialmente acondicionada y que contaba con un sistema de sonido de alta fidelidad”.
Asimismo, agregó que “conocer otro país y cruzar el continente, sin duda influirá positivamente en Emilio, porque obtuvo aprendizajes de mucho valor. Fue muy enriquecedor que haya podido vivir experiencias únicas, como conocer cohetes reales que fueron al espacio, ver trajes de astronautas e incluso simuladores. Pero también el recorrido por Londres fue maravilloso, ya que conoció lugares emblemáticos de esa ciudad”.
María de la Luz González, directora ejecutiva de Fundación Educacional Oportunidad, dijo que “esta experiencia tiene un valor muy especial: ellas y ellos viajaron a Inglaterra porque ganaron un premio gracias a su buena asistencia a la educación parvularia. Así pudieron ver, de manera concreta, que su esfuerzo, constancia y el ir a clases todos los días sí tiene impacto y sí abre oportunidades”.
Y agregó que “estamos convencidos de que este momento quedará grabado en su memoria como una fuente de motivación para el futuro: despertará más preguntas, más interés por aprender y, sobre todo, tendrán la certeza de que cuando se comprometen con su educación, pueden cumplir sueños y llegar tan lejos como se lo propongan, incluso hasta las estrellas”.
El viaje también incluyó una intensa y enriquecedora estadía en Londres, donde las niñas y niños pudieron conocer algunos de los lugares más reconocibles y cargados de historia de la capital británica. Pudieron visitar la Torre de Londres, navegar por el Río Támesis, y conocer lugares emblemáticos como el parlamento y Big Ben, el Palacio de Buckingham, entre otros edificios emblemáticos.
Además, las niñas y niños exploraron la Paddington Bear Experience, descubrieron la vida marina en el Acuario de Londres, disfrutaron de vistas panorámicas desde el London Eye y aprendieron de manera interactiva en el Museo de Ciencias, uno de los espacios educativos más visitados del mundo. Cada actividad fue una oportunidad para aprender jugando, observar, preguntar y asombrarse.
UNA NUEVA AVENTURA
Para este año, la campaña “Haz que Despeguen” tendrá una nueva versión a partir de marzo en la cual nuevamente podrán participar niñas y niños que asistan a educación parvularia en escuelas o jardines infantiles públicos o particulares subvencionados.
El llamado es a visitar el sitio www.hazquedespeguen.cl desde el lunes 2 de marzo.
